Sosialisasi Perundungan Dan Bullying di SMPIT Nur Riska

Perundungan atau bullying adalah tindakan kekerasan baik secara fisik maupun psikologis yang dilakukan secara berulang terhadap seseorang yang dianggap lemah atau tidak bisa membela diri. Di sekolah-sekolah, termasuk SMPIT Nur Riska, masalah perundungan dan bullying bisa memengaruhi kesehatan mental dan fisik siswa, serta mengganggu proses pembelajaran. Oleh karena itu, penting bagi pihak sekolah untuk mengambil langkah-langkah pencegahan agar perundungan dapat diminimalisir dan siswa merasa aman serta nyaman di lingkungan pendidikan.

1.Pemahaman Tentang Bullying dan Dampaknya
Sebelum dapat melakukan pencegahan, penting bagi seluruh warga sekolah di SMPIT Nur Riska—baik itu siswa, guru, maupun staf—memahami apa itu perundungan atau bullying. Bullying bisa terjadi dalam berbagai bentuk, seperti:
A.Fisik: Memukul, menendang, atau tindakan kekerasan fisik lainnya.
B.Verbal: Menghina, mencela, atau memberi julukan buruk kepada orang lain.
C.Sosial: Mengisolasi, menyebarkan gosip, atau menyudutkan seseorang di lingkungan sosial.
D.Cyberbullying: Penyebaran informasi yang merugikan melalui media sosial atau pesan elektronik. Dampak perundungan tidak hanya berpengaruh pada kesehatan fisik, tetapi juga dapat merusak rasa percaya diri, menciptakan perasaan cemas, depresi, atau bahkan menyebabkan anak merasa terasing dari lingkungan sosialnya. Oleh karena itu, penting untuk memberikan perhatian serius terhadap pencegahan bullying di sekolah.

2. Pendidikan Karakter dan Penguatan Nilai-Nilai Positif
SMPIT Nur Riska, sebagai sekolah yang mengintegrasikan pendidikan agama dan akademik, memiliki peluang besar untuk menanamkan nilai-nilai positif dalam kehidupan siswa. Salah satunya adalah mengajarkan pentingnya empati, toleransi, dan saling menghargai di antara sesama. Beberapa upaya yang dapat dilakukan di antaranya:
A.Kegiatan pembelajaran tentang karakter dan akhlak: Guru dapat menyisipkan pembelajaran yang mengajarkan nilai-nilai moral dan etika seperti kasih sayang, kesabaran, dan menghargai orang lain.
B.Program “Anti Bullying” atau “Stop Bullying”: Mengadakan kampanye atau seminar di sekolah untuk menyadarkan siswa tentang dampak buruk dari bullying dan pentingnya berperilaku positif terhadap teman-teman sebayanya.

3. Membangun Lingkungan yang Aman dan Mendukung
Lingkungan yang aman adalah kunci untuk mengurangi perundungan di sekolah. Beberapa langkah yang bisa diambil oleh SMPIT Nur Riska untuk menciptakan lingkungan yang mendukung di antaranya:

Meningkatkan pengawasan: Guru dan staf sekolah perlu lebih aktif dalam mengawasi interaksi antar siswa, baik di dalam kelas maupun di luar kelas seperti di kantin atau area bermain. Keberadaan pengawasan yang ketat dapat meminimalisir terjadinya perundungan.
Pembentukan sistem pelaporan yang aman: Siswa perlu diberikan saluran atau media yang aman dan mudah untuk melaporkan jika mereka atau teman-teman mereka menjadi korban perundungan. Dengan begitu, pihak sekolah dapat segera menangani masalah tersebut.
Pendekatan personal: Guru dan pihak sekolah harus peka terhadap perubahan perilaku siswa. Siswa yang tiba-tiba menjadi pendiam, cemas, atau menarik diri dari pergaulan bisa jadi korban perundungan. Pendekatan pribadi dan terbuka dengan siswa dapat membantu mengidentifikasi masalah sejak dini.

4. Peran Siswa dalam Mencegah Bullying
Selain peran guru dan pihak sekolah, siswa juga memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang bebas dari perundungan. Beberapa langkah yang dapat dilakukan siswa di antaranya:
A.Menjadi teman yang peduli: Siswa yang mengetahui atau menyaksikan perundungan harus berani untuk melaporkan dan mendukung korban. Dengan menunjukkan kepedulian, siswa bisa membantu mencegah terjadinya perundungan lebih lanjut.
B.Menumbuhkan budaya inklusif: Mengajak teman-teman untuk tidak membeda-bedakan atau menjauhi teman yang dianggap berbeda, baik karena fisik, cara berpikir, ataupun latar belakang. Semua siswa berhak diperlakukan dengan rasa hormat.

5. Kerjasama dengan Orang Tua
Pencegahan perundungan tidak hanya bisa dilakukan oleh pihak sekolah, tetapi juga membutuhkan peran serta orang tua dalam membentuk karakter anak. Beberapa langkah yang bisa dilakukan orang tua untuk mendukung upaya pencegahan bullying antara lain:
A.Komunikasi terbuka: Orang tua perlu mengajak anak untuk berdiskusi tentang hal-hal yang terjadi di sekolah, termasuk hubungan dengan teman-teman mereka. Orang tua yang terbuka akan memudahkan anak untuk bercerita jika mereka menghadapi masalah.
B.Pendidikan tentang empati: Mengajarkan anak untuk selalu peduli terhadap perasaan orang lain dan bagaimana menghargai perbedaan sangat penting dalam membentuk sikap anti-perundungan.

Kesimpulan
Pencegahan perundungan di SMPIT Nur Riska membutuhkan keterlibatan semua pihak, baik siswa, guru, orang tua, maupun masyarakat sekitar. Dengan pendidikan karakter yang kuat, lingkungan yang aman, serta komunikasi yang baik, diharapkan perundungan dapat ditekan seminimal mungkin, dan setiap siswa dapat belajar dengan rasa aman dan nyaman. Sekolah bukan hanya tempat untuk memperoleh ilmu pengetahuan, tetapi juga untuk mengembangkan kepribadian yang baik dan membentuk karakter yang tangguh, penuh empati, dan saling menghormati.